Немало можно добиться строгостью,
много - любовью, но больше всего -
знанием дела и справедливостью,
невзирая на лица.
И.Гете




Здравствуйте!

Мы очень рады, что вы уделили несколько минут, чтобы пообщаться с нами и зашли на нашу страничку.

Мы хотим вам рассказать, какой у нас прекрасный детский сад, чудесные дети, работоспособный коллектив. Презентация

Каждому родителю хочется, чтобы его малыш рос здоровым, крепким, общительным. Но все это не так просто. Воспитание малыша - это сложный процесс с массой тонких нюансов, которые известны только специалистам. И наш детский сад предлагает именно такие услуги. Мы стараемся создать каждому ребенку комфорт и интересное пребывание, пока родители заняты своими делами.

В ДОУ отработана система взаимосвязи и интеграции воспитательно-образовательной, коррекционной и лечебно-оздоровительной работы с детьми часто болеющими. С каждым годом возрастает актуальность вопросов, связанных со здоровьем подрастающего поколения. Учитывая это, одним из приоритетных направлений нашего ДОУ является сохранение и укрепление здоровья воспитанников путем формирования у них сознательного отношения к собственному здоровью. Наиболее распространенными формами по физической культуре с семьями воспитанников являются дни здоровья, спортивные досуги, консультации, беседы, проведение с детьми различных форм закаливания. На сегодняшний день в МДОУ отмечено снижение детской заболеваемости и повышение показателя посещаемости ( до 80% и выше).

Воспитательно-образовательная работа в нашем детском саду строится в соответствии с годовыми задачами.

Одной из главных задач, над которой работает наш детский сад - развитие речи. Свободное владение словом, понимание его значения, точность словоупотребления - необходимые условия освоения грамматического строя языка, звуковой стороны речи, а также развития умения самостоятельно строить связное высказывание. Над этой проблемой совместно с педагогами в старшей и подготовительной группах, работают учителя-логопеды.

И еще одна из приоритетных задач в течение последних лет - нравственное воспитание. Это одна из актуальнейших проблем педагогики. Как укрепить внутреннюю нравственную стойкость человека, на которого оказывают определенное воздействие негативные факторы? Что возьмут наши дети в будущее: внешнее преклонение перед красивой одеждой или внутреннюю духовную культуру? Ответ на это кроется в воспитании чувств: необходимости формировать в ребенке с ранних лет умение не только брать, но и отдавать; развивать бескорыстие, доброту, умение испытывать радость от того, что сделал кому-то доброе дело. В решение этих и многих других проблем и задач заключается каждодневная кропотливая работа с нашими детками всего коллектива учреждения.

ДОУ имеет физкультурный и музыкальный залы, медицинский кабинет, кабинет психологической разгрузки, методический кабинет, ряд служебных кабинетов и помещений, просторные и светлые спальни, удобные игровые комнаты. Физкультурный зал оснащен современным спортивным оборудованием.

Предметно-пространственное окружение ДОУ, организованное по законам красоты и пользы, эстетически продумано и оформлено, создает необходимый психологический комфорт, обеспечивает работоспособность и отдых детям. В каждой возрастной группе создана своя предметно-развивающая среда, позволяющая эффективно реализовать те программы и технологии, по которым работают педагоги.

В нашем дошкольном учреждении взаимодействию с семьями воспитанников уделяется особое внимание. В настоящее время становится все более очевидным, что повышение результативности и качества деятельности ДОУ невозможно без эффективного сотрудничества с основными социальными заказчиками - родителями воспитанников.

На протяжении всего срока пребывания ребенка в нашем детском саду педагоги и родители являются партнерами, союзниками в деле воспитания, понимают друг друга, говорят на одном языке, идут в одном направлении.

Родители оказывают нам большую помощь в оснащении групп.

А мы, в свою очередь, стараемся проводить с родителями интересные и содержательные встречи.

Особую значимость приобрели интегрированные родительские собрания в нетрадиционной форме. В детском саду организована работа консультационной службы всех специалистов ДОУ (психолога, учителя-логопеда, музыкального руководителя, медсестры). Планируется использование электронной почты для взаимодействия с родителями.

Система дополнительного образования представлена кружками, студиями. Мы заключили договора с Домом творчества, детской школой искусств № 13, библиотекой, краеведческим музеем, которые проводят работу по развитию общего интеллекта детей.

ДОУ представляет собой отдельно стоящее типовое двухэтажное здание. Территория благоустроена и озеленена, имеются 6 игровых площадок с современным оборудованием. Площадь -4220 кв.м.



Дошкольное учреждение принимает детей в возрасте от 1,5 до 7 лет.

В настоящее время дошкольное учреждение посещают 143 воспитанника.

Функционирует 6 групп: 4-общеразвивающей направленности 2- компенсирующей направленности


Педагогический коллектив МБДОУ "Сосновский детский сад" комбинированного вида работает по программе:

  • "Основная общеобразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Сосновский детский сад" комбинированного вида", которая разработана педагогическим коллективом ДОУ на основании: примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н.Е. Вераксы, М.А. Васильевой , Т.С. Комаровой
  • "Коррекционное обучение и воспитание детей пятилетнего возраста с общим недоразвитием речи" Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной с нормативным сроком освоения 2-3 года;
  • "Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (старшая группа сада)" Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной с нормативным сроком освоения 1год;
  • "Программа обучения детей с недоразвитием фонетического строя речи " Г.А. Каше, Т.Б. Филичевой.

Ведущие цели программ:

  • Создание благоприятных условий и базы для верного формирования личности воспитанника и его всестроннего развития;
  • Подготовка ребенка к жизни в современных условиях социума;
  • Обеспечение охраны и укрепления его здоровья;
  • Формирование активного и бережно-уважительного отношения к окружающему миру.

Психолого-медико-педагогическое сопровождение воспитанников в МБДОУ обеспечивается специалистами: учителями-логопедами, ст. медсестрой, инструктором по физической культуре, музыкальным руководителем. Они определяют индивидуальный подход развития и коррекции ребенка, который в течение года корректируется.

Количество и продолжительность видов образовательной деятельности определялось СанПиН 2.4.1.3049-13


© 2010-2013 Дошкольное общеобразовательное учреждение
Сосновкий Детский сад